计算中获胜的筹码

安娜·特恩布尔, 主编辑

萨曼莎麦卡弗里,先进的课程的老师,是不是只是一个普通的教育家。

“我真的想满足他们(学生)的需求,我教的数学方面确有困难班,所以我教AP微积分,大学代数。我与孩子们面临的挑战,我真的很喜欢帮助他们弄清楚如何克服这些挑战的工作,”说麦卡弗里。 

当谈到麦卡弗里的学生,有斗争帮助他们是她最擅长的。

“我有一个孩子一对一大量的工作,这是一个大量的工作,对我,但我认为这是他们最需要的,因此,如果有什么地方在家里的孩子在我的房间怎么回事知道他们是人们第一次和自己的价值作为一个人无关,与他们的测试成绩或他们的字母等级”之称麦卡弗里。 “如果他们真的与挣扎的东西,我们制定出一个计划,帮助满足他们的需求。”

虽然今年,工作人员和学生的认可麦卡弗里优秀从别人。

“邮件出去我们所有人的工作在小区里,你可以提名人,并有,你必须填写年终奖的老师的一种形式。然后人去了所有这些形式和提名,他们总是选择从每个学校的水平,所以我们四个人,”说麦卡弗里。 “一旦他们选择这四个再有一个广泛的过程;他们做你的视频即期和你的学生做的,他们做的你一些视频在课堂上,那么你提交一些书面答复,并走在街道办事处的采访结束了。”

园山很荣幸有一年被提名人的老师,麦卡弗里共享相同的谢意,教区内。

“我喜欢这个,我们有高标准,我们坚信每一个孩子能达到这些标准。这是非常好的进来的建筑物中我的同事和老师帮助让我更好地工作。我喜欢听他们在做什么,我可以从他们在做什么学习和尝试新事物。我喜欢帮助学生找出他们想要的生活,以及如何去到那里,”说麦卡弗里。 “这是一个非常好的听到所有的辛勤工作,我把在被注意到的,我只是真的很感谢的过程。”